ورود | ثبت نام

رای ثبت نام در این دوره بر روی این لینک کلیک کنید

خوش آمديد
تعریفی بر ارزیابی نقادانه
PHRU
UniSA
EMCDDA
RC PSYCH
ارزیابی مطالعات کارآزمایی بالینی
مراحل انجام مطالعات کارآزمایی بالینی تصادفی شاهد دار1
مراحل انجام مطالعات کارآزمایی بالینی تصادفی شاهد دار2
مراحل انجام مطالعات کارآزمایی بالینی تصادفی شاهد دار3
بررسی و نقد1
بررسی و نقد2
بررسی و نقد3
بررسی و نقد3
بررسی و نقد4
از كار انداختن ضامن آشنایی با مطالعات مروری سیستماتیک و نحوه ارزیابی آنها
مراحل مختلف انجام مطالعه مروری سیستماتیک2
مراحل مختلف انجام مطالعه مروری سیستماتیک3
مراحل مختلف انجام مطالعه مروری سیستماتیک4
مراحل مختلف انجام مطالعه مروری سیستماتیک5
ارزیابی کیفیت مطالعات مروری سیستماتیک1
ارزیابی کیفیت مطالعات مروری سیستماتیک2
ارزیابی کیفیت مطالعات مروری سیستماتیک3
ارزیابی کیفیت مطالعات مروری سیستماتیک4
ارزیابی کیفیت مطالعات مروری سیستماتیک5
ارزیابی نقادانه برای مطالعات دقت در آزمون های تشخیصی (Accuracy studies Diagnostic Test)
اجزای ارزیابی نقادانه یک مطالعه دقت در آزمون های تشخیصی1
اجزای ارزیابی نقادانه یک مطالعه دقت در آزمون های تشخیصی2
اجزای ارزیابی نقادانه یک مطالعه دقت در آزمون های تشخیصی3
اجزای ارزیابی نقادانه یک مطالعه دقت در آزمون های تشخیصی4
نتایج مطالعه چه هستند؟
تعمیم نتایج به بیمار
(Confidence Interval) فاصله اطمینان
p value
Reliability
Validity

چگونگی بررسی و نقد یک مطالعه RCT آشنا شوید.

سوال پنجم: آيا ميزان پيگيري در بيماران کافي بوده است؟
در مطالعات کارآزمايي باليني بيماران با دلايل مختلفي ممکن است براي پيگيري درمان مراجعه نکنند. از جمله اين دلايل مي توان مرگ بيمار، عدم بهبود پس از دريافت دارو و يا بدتر شدن پس از دريافت دارونما را نام برد. در اين حالت فرايندي با عنوان Loss to Follow Up رخ داده است. هر چه ميزان اين حالت بيشتر باشد، اعتبار مطالعه پايين تر خواهد بود. بنابراين در بررسي اين مطالعات بايد به ميزان بيماراني که پيگيري نشده اند توجه شود.
جمع بندي
ارزيابي نقادانه مطالعات کارآزمايي باليني شامل پاسخ به سوالات زير است:
1. آيا بيماران به منظور قرار گرفتن در گروه ها Random شده اند؟
2. آيا Randomization به صورت مخفي (Concealed) انجام شده است؟
3. آيا در ابتداي مطالعه دو گروه شبيه هم بودند؟
4. آيا دو گروه از نظر مراقبتهاي درماني يکسان بوده اند؟
5. چه کساني (کورسازي) شدند؟
6. آيا زمان (پي گيري) Follow Up کافي بوده است؟
7. آيا هر فرد در گروه خود آناليز شده است؟